数学计算错因分析及培养计算能力的策略--以七年级上学期数学为例

摘要

计算贯穿于初中数学的始终，是初中数学的主要内容之一，是学生学好数学的基础，而计算能力也是初中数学培养的重要能力之一。因此，就学生计算的错因进行了客观分析，并根据实际情况及时予以纠正，努力培养学生的计算能力，进而达到教学目标。