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高中信息技术教学的现状与对策

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摘要

高中信息技术课程的设置关乎学生创新能力及信息技术技能水平的高低.但由于不涉及到高考的分数,高中信息技术课程在一定程度上被忽略掉.本文就高中信息技术课程的功能和作用、教学中存在的问题及解决对策进行了深入细致的分析与相应的探究.

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来源
《西部素质教育》|2015年第1期|121|共1页
作者
张宁;
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作者单位

江苏省大丰高级中学,江苏大丰,224100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
高中信息技术; 现状; 解决方案;
入库时间 2022-08-18 14:24:57

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