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马克思主义哲学生活化教学探索

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为了提高学生对马克思主义哲学的兴趣,文章阐述了马克思主义哲学生活化教学的意义,并提出了马克思主义哲学生活化教学的路径,包括创设生活情境;理论联系实际;进行生活实践.

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来源
《西部素质教育》|2018年第16期|46|共1页
作者
李馨;
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作者单位

齐鲁师范学院马克思主义学院,山东济南,250200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
马克思主义哲学; 生活教学; 生活情境;
入库时间 2022-08-18 13:47:26

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