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基于高职院校信息化教学大赛的教学设计赛项探讨——以'车轮平衡机的技术与运用'为例

         

摘要

文章以2017年安徽省信息化教学大赛教学设计比赛的一等奖作品"车轮平衡机的技术与运用"为例,首先对信息化教学设计的赛项进行了解读,然后介绍了教学设计的准备工作,接着详细分析了教学实施过程及创新点对推动信息化教学的重要作用,最后对教学效果进行总结,并对信息化教学大赛的成果转换和推广进行了反思和展望.

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