提高小学生规范书写水平的教学策略

摘要

规范书写是小学语文教学的一个重要目标,也是基本要求.目前许多小学生宁可花大量的时间拿手机看抖音,也不愿意动笔规范地学习写字,以至于学生的作业成为了一种"涂鸦".对此,我们教师应结合小学生的学习规律与心理特点,采取科学有效的教学方法,激发小学生的兴趣,引导他们规范书写,充分发挥出写字教学的育人功能,培养学生良好的学习习惯和爱国主义情操.