试论小学语文教学中培养学生自由创造力的策略

摘要

小学是学生接受基础教育的重要阶段,在这个阶段培养小学生的创造力,培养学生的创造性思维发展,对其未来的创造力和个人综合能力的发展都有重要影响。小学语文不仅是要教会学生读书写字,更重要的是提升小学生的各项能力,发挥自身潜能。小学语文蕴含许多我国的优秀传统文化,而且浅显易懂的方式表现出来,有利于调动学生的想象力,激发学生的创造力。