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浅谈对生物核心素养的理解——以《细胞膜-系统的边界》为例

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提高生物学科的核心素养是生物新课标的首位要求.什么是生物学科的核心素养,我一直以来认识比较模糊,甚至只理解为精神层面,不知道具体教学中如何实施.带着这样的疑惑,我在网上查阅了大量资料,翻看很多书籍,所以在此我谈一下我对生物核心素养的理解.

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来源
《文渊(小学版)》 |2020年第5期|754|共1页
作者
王金香;
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作者单位

山东省齐河县五第一中学山东德州 251100;

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正文语种 chi
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关键词
生物核心素养; 细胞膜—系统的边界;

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