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基于核心素养的高中化学实验教学评价研究

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高中化学课程教学的主要组成部分就是化学科学核心素养,尤其是化学实验教学中培养学生实践操作技能、观察能力及知识应用能力等,满足核心素养的培养要求.化学实验教学中培养学生宏观辨识与微观分析能力,也是化学实验课程教学的主要内容.本文据此展开论述.

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来源
《文渊(小学版)》 |2019年第10期|552-553|共2页
作者
杨生奎;
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作者单位

青海省西宁市湟中区教育局教研室青海西宁 811600;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
核心素养; 高中化学; 实验教学;

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