基于stem教育理念下的幼儿园教学探究

摘要

stem 教育理念适用于各个学段的学生,所以,教师从幼儿园就要将 stem 教育理念运用到幼儿园的教学当中,帮助幼儿在科学、技术、工程、数学之间建立起一种相互支撑、相互补充、同步发展的关系。stem 教育理念的主要特征是学科交叉,知识互补,任何一个部分都不是孤立存在的;幼儿在各种思想的碰撞中,才能够深入探索世界,理解新学习,掌握每一个学科的知识和技能。文章主要探讨基于 stem 教育理念下的幼儿园如何展开教学活动,希望能引起广大教育者的关注和思考。