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张康宁;
甘肃省白银市艺术中学;
核心素养; 高中音乐课堂; 教学方式; 转变策略;
机译:面对核心素养培育的高中音乐课的教学研究
机译:试论互助合作理念下的课堂教学新模式——附生物课堂教学设计一例
机译:不同教学方式下的课堂教学策略评估
机译:基于核心素养的乒乓球课堂教学评价指标体系研究
机译:教程背景下的大学预科教师的认识论:在素养教育中将内容知识转变为教学内容知识。
机译:津巴布韦高中青少年是否患有复发性非特异性下背痛的个人和生活方式特征的差异:一项分为两部分的横断面研究
机译:浅谈核心素养理念下高中数学教学策略
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:对话方式下实时音乐或音乐文件的传输方法
机译:作为背景,我们了解到您目前正在开发一个想法,希望将其转变为业务想法。这个想法是,您想创建一个移动应用程序,以允许前线残疾护理者,家庭成员和需要在NDIS下照料的人的朋友,使这些人在知道场地能够满足需求的情况下放心地计划郊游有特殊需求的人。这个想法将通过企业支付费用来宣传自己适合适合残疾人士参加的场馆的方式来资助自己。
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