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浅析初中语文阅读教学中的读写结合策略

         

摘要

读一本好书,回味悠长;写一本好书,功成名就。但是读一本好书与写一本好书是相互缠绕且不可分割的关系。想要写一本好书必须经过岁月的沉淀,阅读大量的书籍,从书籍中获取知识,产生思想;想要将一本书阅读透彻,也必须经过书写与勾画才能思考的更深入。读与写的结合是寻找“黄金屋”的最佳途径,也是助力学生们实现远大理想的捷径。本文通过初中语文阅读教学,浅谈以读写结合为主的教学策略。

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