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张勤英;
重庆市武隆区第二实验小学;
小学教育; 小学数学; 数学作业; 过失性错误预防;
机译:增强数学教师对学生对作业中错误观念的评估和分析的知识
机译:基于问题的学习模型和探究式学习模型对学生的影响?从学生那里复习了数学批判性思维能力吗?学习动机
机译:减少药物错误:教学策略,提高护理学生对药物错误的认识及其预防
机译:了解人为错误:探究其原因和预防策略
机译:早期干预对低年级一年级学生数学成绩的影响。
机译:日本针灸实践的安全性:患者反应治疗师过失和减少错误的策略
机译:在探究性学习和对等教学策略下,数学学习与学生学习动机方面的差异与学生的学习动机有关(在VII类学生中,第二学期奇数第二学期,盖尔中学,2011/2012年)
机译:改善长期护理机构的患者安全:培训模块。学生作业簿。模块3.跌倒预防和管理。
机译:电气调节的踏板错误预防装置和一种用于限制踏板的车辆的方法,该方法是通过向驾驶员提供电源或切断电源进行行驶中的驾驶员的失误来对电动踏板进行过失调节
机译:电池操作过失的车辆的错误启动预防装置
机译:考虑故障预防效果并执行预防性维护作业选择的程序的存储介质的预防性维护作业选择系统方法
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