高中数学核心素养培养的价值及策略研究

摘要

数学是引领时代发展与人才发展的价值观念,是科学技术发展的不可或缺的工具。数学对于社会发展,人才培养等等各方面都具有重要的作用。从这个角度来看数学的教学成果之间关系到国家和民族的未来。因此,各方更需要关注对于数学的教学与发展,重点培养学生的数学核心素养,分析其培养的价值与内涵,并探索出一条切实可行的培养路径。