趣味性游戏在小学音乐教学中的应用

摘要

小学音乐的趣味教学理念包括:以审美为主要目标、以兴趣为核心、注重学生自身发展、注重实践、激发创造力、综合学科、传播民族音乐、完善评价机制、理解多元文化等。音乐教学是小学阶段实施美育的主要途径之一,然而,受到传统教育弊端的影响,小学音乐教学质量不高,学生学习兴趣不佳。新时代下,将游戏教学法引入小学音乐教学中,不仅能够激发学生学习音乐的热情,还能够提升学生的音乐鉴赏与审美能力,进而促进学生全面发展。