首页> 中文期刊> 《好日子》 >浅谈高中物理实验课与责任意识的关系

浅谈高中物理实验课与责任意识的关系

         

摘要

在高中物理教学课堂,教师通过科学地开展实验教学,提高了学生责任意识,利于加强学生核心素养,因此,在进行教学实践与创新研究过程,教师要结合学生学习情况,科学地进行教学设计,从而不断提高物理实验课教学水平。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号