首页> 中文期刊> 《好日子》 >走进孩子的内心世界——关于小学班级管理的思考

走进孩子的内心世界——关于小学班级管理的思考

         

摘要

学生在学校接受教育是以班集体为一个主要单位的,班级就像学生的家一样,学生们在班级里一起学习科学文化知识、共同成长进步。因此,班级管理对一个班的整体风貌有着非常重要的影响,班主任在其中发挥着不可忽视的作用。在学习过程中,学生的主观想法越来越强,管理班级也变得越来越难。因此,本文将结合有关内容谈谈如何才能走进孩子们的内心世界进而做好班级管理的工作。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号