故事教学法在小学低年级语文教学中的应用分析

摘要

语文在整个小学课程体系中,属于极为重要的一门课程。而且在学习课程安排上,语文也占有较大的比例。如何更好地实施语文教育,提升学生的学习兴趣,是语文教师要重点思考的问题。故事教学法是新课程倡导的一种新颖教育方式,可成为教师开展趣味教学的重要选择。它既可激活学生的语文学习兴趣,还可让学生通过喜闻乐见的故事学习形式,对学习内容进行深入的了解。本文将以小学低年级语文教学为例,探讨教师运用故事教学法展开高效教学的有效策略。