谈小学语文低年级识字教学的有效开展

摘要

在小学阶段语文教学实际开展的过程当中,识字教学是其中非常重要的一项内容。无论是口语表达还是书面语言的学习都与识字教学无法脱离,也是学生听、说、读、写能力发展的重要基础。所以,小学教师在语文教学实际开展的过程当中一定要不断地加强对于识字教学的认知。借助这样的方式帮助学生打好学习的基础,推动学生的身心和全面发展。