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高职体育对学生心理健康的引导分析

     

摘要

在目前现状下,体育教学已经能够被很多的高职院校关注。对于高职学生来讲,体育教学不仅具备强健体魄的重要意义,并且还能达到培育良好性格、缓解课业压力以及化解心理困扰的效果。因此可见,高职体育教学与高职生自身的心理健康之间具有内在联系。为了保证高职生都能拥有健康的心理状态,那么作为高职院校针对现阶段的体育学科教学需要给予全面的重视,运用科学的方式来引导高职生,培育高职生的健康心理状态。

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