小学数学问题教学法应用策略探析

摘要

在小学数学教学活动中,基于问题是一种被广泛应用于教学实践的新型教学方法,对于提高学生的解决问题能力和培养学生的数学问题意识具有重要意义。此外,借助教师上提出的丰富生动的问题,可以充分调动学生的学习热情,为教学过程的顺利进行创造良好的条件。不过,问题教学法的应用存在一定的难度,需要教师对与问题本身有关的各个要素进行合理地应用。本文从创设恰当问题情境,引导学生自主探索和鼓励学生广泛应用方面对小学数学课堂应用问题教学法的策略展开讨论,供大家参考。