探究小学数学教学中的新课导入策略

摘要

在全新的教育背景下,对于小学数学教学有着更加严格的要求,在素质教育理念的背景下,所开展的一系列数学教学工作都要符合学生的实际学习需求,以学生感兴趣的方面为切入点,来不断激发学生对于数学学科的兴趣,在教学过程中注重培养学生的思维,以及良好的学习习惯,通过这样的方式才能推动小学生得到更加全面的发展,在进行小学数学教学过程中,教师应该积极进行高效的课程导入,不断吸引学生的注意力,提高课堂教学效率。