谈高中物理教学中对学生抽象思维能力的培养

摘要

素质教育思想理念的盛行要求教师培养学生的思维能力。因此,在高中物理课堂教学过程中教师要重视学生抽象思维的培养,结合物理课堂中的教学内容,创建多元化课堂教学模式,让学生在物理课堂学习过程中获取发展,促使学生形成物理学习的思维,保证学生能够高效理解物理知识,增强学生的物理学习素养。教师在课堂教学过程中促进学生取得优秀的学习成果,为学生创建优秀的物理学习空间,保证学生能够在课堂学习过程内增强感知,教师通过方法和策略的更新,创造新颖的课堂教学模式,会实现教学改革时期对物理课堂提出的教学目标。基于此,文章中主要分析了高中物理课堂培养学生抽象思维的有效策略。