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尊重个性差异 促进自主发展——浅谈语文教学中学生个性的发展

         

摘要

倡导个性化教学是《语文课程标准》的一大显著特征。个性化教学的理念倡导教师在教育过程中应充分尊重并鼓励学生个性的发展与张扬。教育的生机与活力,就在与促进学生个性的健康发展,而传统教育中教师总是简单地将自己的理解强加给学生,这种“告诉”为主的教学方式,只能扼杀学生个性的发展和创造能力的发挥。那么,在新课程理念的指导下,如何在小学语文学习的过程中发展学生的个性呢?

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