合作学习在中学英语课堂教学中的应用

摘要

新课程改革的实施,对初中英语课堂教学模式的改革与创新提出来看明确的要求。小组合作学习方法不仅是一种突出学生学习主体地位的教学方法吗,同时也是一种有效调动学生学习主观能动性的教学方法。初中英语教师在应用该教学方法开展教学活动时,主要是将学生的思想体系与初中英语知识紧密的融合在一起,确保课堂教学目标的顺利实现。