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语言魅力让孩子亮出灿烂的笑容——浅谈教师对幼儿的评价艺术

         

摘要

教师的评价是幼儿学习的永恒动力。对幼儿的评价要讲究艺术,评价语言灵活多变,幼儿想听、爱听,才能使孩子快快乐乐地接受教师的评价,从而促进幼儿身心健康地发展。本文从评价要有针对性、评价应考虑幼儿的个性特点、评价要有乐观的态度以及评价要有双向功效几方面谈谈教师对幼儿评价的艺术。

著录项

  • 来源
    《好日子》 |2020年第13期|P.1-1|共1页
  • 作者

    蒋紫薇;

  • 作者单位

    浙江省衢州市衢江区廿里镇中心幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

    行为; 评价;

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