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王洪艳;
贵州省德江县第三小学;
小学低年级; 识字兴趣; 现状; 策略;
机译:浅谈农牧区孩子小学数学兴趣的培养
机译:浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导
机译:兴趣是最好的老师—— 浅谈"高效精品课堂"之小学高年级阅读 、写作教学
机译:浅谈教师在小学中的道德识字与社会环境
机译:学龄前儿童的家庭和学校识字环境之间的关联,对识字活动的兴趣以及新兴的识字技能。
机译:兴趣团体培养兴趣吗?老年兴趣小组成员的轨迹
机译:浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养与激发
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
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机译:Paw Print讲故事系列是一种设计,用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的,无需将书移开,这样他们就可以继续沉迷于故事中,并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字,以便您可以从背面阅读,也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
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