首页> 中文期刊> 《好日子》 >试论生命教育如何在初中生物教学中有效渗透

试论生命教育如何在初中生物教学中有效渗透

             

摘要

cqvip:生物是一门重要的自然学科课程,目的是帮助学生了解在地球上生存的生物的秘密和本质。而初中阶段正是学生接受知识、培养价值观的重要阶段,这就要求教师在教学过程中不仅要传授课本知识,还应注重开展生命教育,教会学生正确理解生命、尊重生命。本文将结合以往实践经验和所学知识,针对初二年级学生,对生命教育在初中生物教学中进行有效渗透的策略作探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号