将朗读贯穿于班级特色文化建设之中

摘要

为了建设班级特色文化可以设立图书角让学生朗读,提高学生精神文明建设。我们可以引导学生朗读有益书籍,营造“我读书,我快乐”氛围,培养学生的凝聚力,增强学生的责任心和集体荣誉感,将朗读贯穿于班级特色文化建设之中,渗透了对学生行为习惯养成教育,进一步促进了良好班风的形成。