名师引领理念下的中职教学创新团队建设研究——以广西中职计算机网络技术专业群教师为例

摘要

教师是学校发展的第一资源,学校的发展离不开师资队伍建设。文章以广西中职计算机网络技术专业群教师为例,论述名师引领理念下教学创新团队建设的内涵,分析教学创新团队建设的意义,从教学创新团队的人员安排和团队结构、教学创新团队的激励机制和提高成员素质、加强教师教学创新团队文化建设等方面,研究名师引领理念下教学创新团队建设,旨在为名师引领理念下的中职教学创新团队建设提供参考和借鉴。