从情感入手提高学生学习英语的兴趣

摘要

对于农村中学生来说英语是最难学的一门课程,成绩一旦落下再想提高难度会很大。因此,自任教以来我一直考虑这个问题。以前中学英语中有一种倾向,教师一般注意传授知识,解决疑难问题,而对情感因素在教学中的作用往往很少注意,教学中多采用听、