浅谈语文教学中探究学习的实施

摘要

每门学科知识,都是人类长期实践经验的总结,是人们实践认识的结晶,都有自己的特点和研究方法。而语文课程就是要让学生亲身经历以探究为主的学习活动,使学生成为知识的发现者、研究者、探索者,满足每个学生发展的基本需求。到底如何上好探究课呢?笔者认为必须从明确探索目标、创设探究环境、确定探究方法、保证探究空间几个方面花气力。