高职'课证融合'项目化课程改革与实践刍探

摘要

目前,传统的教学模式已经无法满足现代职业教育的实际需求.而"课证融合"项目化教学模式有利于科学设计课程体系,有利于提高学生的就业创业能力.具体到高职院校的汽车运用与维修技术专业,教师在教学中要彻底摒弃传统的课程考试模式,积极开展"课证融合"项目化课程改革与实践,以此不断提高育人水平,推动高职教育教学改革.具体策略有:推进课程教学内容改革、加强师资团队建设、积极促进校企合作.