关注数学有效活动提升数学教学水平

摘要

在有效活动中,学生能积极、主动地运用已有的活动经验,并生成新活动经验.在数学教学过程中,教师要引导学生经历有效的数学活动,利用有效观察活动激活学生经验,利用有效操作活动内化学生经验,利用有效研讨活动丰富学生经验.同时,教师要准确把握有效数学活动的特征,设计科学、合理的数学活动,提升数学教学水平.