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倪永健;
江苏省南通市第二中学 江苏 南通 226000;
翻转课堂; 高中英语; 语法教学; 教学效率; 教学质量; 综合素养;
机译:高中英语语法教学策略探究
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机译:使用翻转课堂方法向医学技术生教授循证医学的准实验研究的效果
机译:抽象一般化研究评估培训技术对转学的促进作用
机译:具有抗衰老作用,透明质酸合成促进作用,胶原蛋白合成促进作用和增白作用的包含生物提取物组合物的结构
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机译:多功能复合金属的粘合促进作用多功能复合金属的粘合促进作用
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