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郭刚花;
许昌电气职业学院 河南 许昌 461000;
高职院校; 师资队伍; 企业实践; 双师型教师;
机译:基于核心素养的数学教学路径刍探
机译:职业教育改革背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究
机译:基于教育4.0需求下高职院校教师成长体系构建的策略和路径研究
机译:高职院校教师心理健康的现状与对策
机译:高职院校学生的主要投入和就业-教师,课程和校企合作的影响。
机译:医疗保健结合视角下的老年人管理机构管理团队的现状与对策:横断面研究
机译:基于多种生源结构类型的高职院校学生思想政治教育现状与对策分析
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机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
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机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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