数学教学中学生逻辑推理能力培养策略研究

摘要

逻辑推理能力是指依照逻辑规则去观察、去实验、去类比、去归纳、去演绎的综合性能力,是核心素养培养体系的重要组成部分。数学教师要关注学生逻辑推理能力的建设,采取正确的教学策略,以身作则,尊重学生主体性,创设合理情境,建立常态机制,培养学生的逻辑推理能力。