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基于生命奥秘探索的中学生物学习方法研究

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摘要

生物是探索生命奥秘的学科,对学生日后的学习与发展有着潜移默化的影响.学生在日常学习过程中,除了要掌握扎实的理论基础,积累丰富的实践经验,还要对中学生物学习高度重视,激发生物学习兴趣,提高生物知识应用能力.

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来源
《成才之路》 |2019年第21期|93|共1页
作者
杨奇昆;
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作者单位

辽宁师范大学生命科学学院;

辽宁大连116000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
中学生物; 学习方法; 学习兴趣; 生命奥秘;

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