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创建高中生物高效课堂培养学生创新思维研究

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摘要

课程改革要求生物教学不能只传授生物知识,还要培养高中生的创新意识和创新思维,而只有构建高效课堂才能实现这一目标.教师可通过优化生物课堂模式、创设生活教学情境、开展生物课堂实验来构建高效课堂,培养学生的创新思维.

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来源
《成才之路》|2019年第17期|38|共1页
作者
宋宁丽;
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作者单位

江苏省如东高级中学,江苏如东 226400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学过程;生物;
关键词
高中生物; 高效课堂; 创新思维; 创新能力; 直觉思维; 动手能力;
入库时间 2022-08-18 13:36:55

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