首页> 中文期刊>成才之路 >物理课堂小结的添趣方法探究

物理课堂小结的添趣方法探究

     

摘要

物理课堂小结可以采用趣味化的方式,如诗词化、谋略化、拟人化、童趣化、生活语化、流行体化、诙谐轻松化、形象动态化、故意小瞧法、恍然大悟法,以使物理课堂小结更生动有趣,有利于学生记忆和理解.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号