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试论幼儿韵律活动课程教学创新

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摘要

幼儿韵律活动是幼儿园音乐课程中典型的创造性活动,需要教师进行创新.创新律动课程教学需要教师在教学中即兴表演,借助生活中的音乐元素启发幼儿;与幼儿积极互动,愉悦幼儿身心;结合游戏,培养幼儿音乐兴趣.

著录项

来源
《成才之路》 |2018年第28期|69|共1页
作者
蔡芸芸;
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作者单位

江苏省昆山国际学校附属幼儿园,江苏昆山 215300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐、舞蹈;
关键词
幼儿; 音乐; 韵律活动; 课程; 创新;

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