首页> 中文期刊>成才之路 >试论英语教师的课堂教学艺术

试论英语教师的课堂教学艺术

     

摘要

@@ "教学一门科学,也是一门艺术,是科学性和艺术性的统一体."富有成效的教学不仅取决于教师对教材的认识水平,也取决于教师对教材深入浅出的讲解艺术,因此.中学英语教学应特别注重情境教学,不仅要对(教材)有深刻的体验和理解.而且要根据舞台艺术的特点,设计曲折动人的剧情(教学过程的设计),更需要有"演员"(包括学生的参与)精湛的."表演".以打动"观众".正如一位同行所说:"教学作为一种职业可以应付,但是作为事业就需要进行不懈的追求,作为艺术就更要全身心地投入."

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2008年第35期|112-113|共2页
  • 作者

    郝丽红;

  • 作者单位

    大城县大流漂中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师与学生;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:09:08

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号