识字:插上快乐的翅膀

摘要

@@ <语文课程标准>指出:"识字、写字是阅读和写作的基础.是小学低年级语文教学的重点."低年级学生活泼好动,学习自主性差.因此,教师应注重激发学生识字的兴趣,运用多种识字方法,使学生乐于识字、学会识字.