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英语教学中启发思维的认识与实践

         

摘要

@@ 我国推行素质教育的核心之一就是要培养学生的创造力,要培养创造力首先就是要培养学生的思维能力.教师要充分调动学生学习的积极性和主动性,遵循教学的客观规律,以高超精湛的技艺适时巧妙地启迪、诱导学生去学习,帮助他们学会动脑筋思考和语言表达,才能生动活泼、轻松愉快地获得发展.

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2008年第18期|52|共1页
  • 作者

    王梅;

  • 作者单位

    贵州省绥阳县溪源中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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