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变式训练对学生创造性思维能力的培养

         

摘要

@@ 新的数学教学大纲要求教师树立学生发展的教育观念,改革教学方法和教学手段,激发学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的素质,塑造学生创造性的人格.为此,在解题教学中,我们经常采用一题多变,一题多解,多题一解进行变式训练.变式练习的设置是分水平的,具有合适的梯度.

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2008年第3期|20-21|共2页
  • 作者

    杨红;

  • 作者单位

    河北省唐山市丰南二中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论;
  • 关键词

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