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陈德名;
唐山市第四中学;
机译:惩教系统人员的压力诱发情况和心理安全
机译:“边教边教”:以学生为中心与以演讲为基础的教学对学生教师教学方法的影响
机译:在计算机人教对话中预测学生的情绪
机译:教有问题的青少年:定性的案例研究,在私立特殊教育学校中教育有情感和行为障碍的学生。
机译:可以教同情吗?问我们的学生
机译:浅析佩特拉基督教大学普通课程学生热情,学生外在和内在学习动机,学习环境对学生热情的影响因素
机译:寒区工程:在CoE规划,工程,O&m和模型开发中包含冻融诱发的土壤和堤岸侵蚀
机译:情绪反应诱发系统及情绪反应诱发方法
机译:嵌合抗体或其片段,或人源化抗体或其片段,核酸分子,表达载体,细胞,组合物,预防,治疗或减轻一种或多种疾病的影响,诊断与淀粉样蛋白有关的疾病或病症的方法个体,确定个体组织和/或体液中淀粉样蛋白斑块负担的程度,分解预先形成的β-淀粉样蛋白纤维并防止教bet诱发的神经元降解,测试,链可变区和细胞谱系
机译:教高尔夫球手如何根据距目标球门的距离来选择球杆类型和击球的方法,以及教导学生针对场地中多个不同球位置的正确对准和球杆选择的方法
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