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对学生习作'自由表达'的再思考

     

摘要

@@ 目前,在小学生作文教学中,人们喜欢用"自由表达"来表达作文教学新理念,并进行了大量的实践.从实践的结果来看,学生的作文能力并没有多大提高.因此,我们应重新审视.自由表达","把脉"问题的关键,探寻"自由表达"的新出路.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2009年第8期|79|共1页
  • 作者

    巫娟;

  • 作者单位

    通州市英雄小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:29

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