首页> 中文期刊>成才之路 >教师的三重境界

教师的三重境界

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

理想的教师,我觉得一定会对自己严格要求,不断进取.在我看来,如果一个教师达到了下文所举的第三重境界,那么他就是一个名副其实的教育家.

著录项

来源
《成才之路》|2010年第19期|93-94|共2页
作者
冯远理;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
入库时间 2023-07-24 16:26:31

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 教师激情的三重境界——读《做个充满激情的教师》有感 [J] . 严虹 . 现代教学 . 2018,第001期
2. 探索一个美丽的教育新世界——《我是谁的谁》中教师的三重境界 [J] . 吕红日 . 江苏教育 . 2020,第14期
3. 教师培训的三重境界 [J] . 周芳元 . 教师 . 2019,第025期
4. 好教师的三重境界 [J] . 陈瑜 . 基础教育论坛（综合版） . 2018,第015期
5. 大学教师课堂教学的三重境界 [J] . 李宏伟 . 河南教育学院学报（哲学社会科学版） . 2018,第003期
6. 责任心·爱心·童心——小学教师事业心的三重境界 [C] . 陈萍 . 2013江海教育论坛 . 2013
7. 高校教师把握教学内容的三重境界的研究 [A] . 申瑞瑞 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号