新课程背景下高中历史教学改革初探

摘要

学生的发展是课程实施的出发点和归宿.这就要求教师必须改变陈旧落后的教学方式,要以学生为本,改革授课的方式方法,构建先进而科学的课堂教学模式,从而让学生"愿"学,让学生"乐"学,让学生"喜"学,最终帮助学生"会"学.