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创设多样化的英语教学环境

     

摘要

@@ 课堂教学是一门艺术,也是小学生学习英语的基本形式.新课程要求我们重新认识课堂教学,以往的"专制型"教学形式已经悄然而去,取而代之的是"民主型"课堂教学形式,学生课堂上的"被动型"学已逐步转变为"自主型"学,整个课堂教学正大步流星地从长久以来根深蒂固的"封闭型"走向"开放型".小学低年级的英语教学中,如果教师还一味地采用传统的灌入式教学方法.那只能适得其反.因此,针对课程改革的具体要求,创设多种多样的课堂教学形式,寓教于乐,才能真正让学生愿学习、想学习、爱学习.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2010年第11期|59-60|共2页
  • 作者

    宗淑华;

  • 作者单位

    溧阳市天目湖中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:31

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