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家庭背景与初中生自身教育期望关系的实证研究

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摘要

初中生的思想正处于半成熟时期,他们对自身教育期望很大程度上来自于其父辈对自己的期望,而父辈的期望又与其自身的文化程度、经济收入等有很大关系.本文主要以本地域内两所初中为个案进行调查分析比较,论述家庭背景与初中生自身教育期望的关系.

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来源
《成才之路》|2010年第11期|7-8|共2页
作者
姜丹; 张巧霞;
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作者单位

渤海大学教育学院;

渤海大学教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
家庭背景; 教育期望; 关系;
入库时间 2023-07-24 16:26:31

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